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Actualités & événements
Publié le 19.09.23
Fictions futures, demains réels
Découvrez le programme du nouveau festival de La Grange qui aura lieu à la rentrée ( 27 septembre - 14 octobre 2023)
Découvrez le programme du nouveau festival de La Grange qui aura lieu à la rentrée ( 27 septembre - 14 octobre 2023)
Publié le 19.09.23
Le passé sous les yeux. Chateaubriand et l’écriture de l’histoire
Jacob Lachat (Section de Français) explore, à travers les œuvres de Chateaubriand, les différents enjeux qui ont nourri les réflexions sur l’écriture de l’histoire au début du XIXe siècle.
Jacob Lachat (Section de Français) explore, à travers les œuvres de Chateaubriand, les différents enjeux qui ont nourri les réflexions sur l’écriture de l’histoire au début du XIXe siècle.
Publié le 15.09.23
Les douleurs chroniques à l’âge avancé: en parler ou non?
Corédigé par Pascal Singy (Section des sciences du langage et de l’information), Gilles Merminod (Section de français), Orest Weber (Section des sciences du langage et de l’information) et leurs collègues du Centre Hospitalier Universitaires Vaudois, cet ouvrage réunit les résultats d’une recherche unissant sciences du langage et sciences médicales.
Corédigé par Pascal Singy (Section des sciences du langage et de l’information), Gilles Merminod (Section de français), Orest Weber (Section des sciences du langage et de l’information) et leurs collègues du Centre Hospitalier Universitaires Vaudois, cet ouvrage réunit les résultats d’une recherche unissant sciences du langage et sciences médicales.
Publié le 15.09.23
La Faculté des lettres participe à "Lire à Lausanne"
Du 20 au 23 septembre 2023, la librairie éphémère "Lire à Lausanne" propose une vitrine de l’édition lausannoise au Forum de l’Hôtel de Ville. Parmi les invités, le Pôle éditorial de la Faculté des lettres, la revue Études de lettres et LabeLettres.
Du 20 au 23 septembre 2023, la librairie éphémère "Lire à Lausanne" propose une vitrine de l’édition lausannoise au Forum de l’Hôtel de Ville. Parmi les invités, le Pôle éditorial de la Faculté des lettres, la revue Études de lettres et LabeLettres.
Publié le 15.09.23
Quelle dimension culturelle pour le jeu vidéo aujourd’hui?
Rencontre avec Selim Krichane, Isaac Pante et Yannick Rochat, cofondateurs du GameLab UNIL-EPFL, au sujet de l’ouvrage Penser (avec) la culture vidéoludique. Discours, pratiques, pédagogie. Un ouvrage à retrouver sur unil.ch/labelettres.
Rencontre avec Selim Krichane, Isaac Pante et Yannick Rochat, cofondateurs du GameLab UNIL-EPFL, au sujet de l’ouvrage Penser (avec) la culture vidéoludique. Discours, pratiques, pédagogie. Un ouvrage à retrouver sur unil.ch/labelettres.
Publié le 14.09.23
Tensions énonciatives dans le discours littéraire
Volume de la revue Études de lettres publié par Aude Laferrière et Joël Zufferey
Volume de la revue Études de lettres publié par Aude Laferrière et Joël Zufferey
Publié le 12.09.23
Nuove prospettive su intertestualità e studi della ricezione. Il Rinascimento italiano
À la lumière de textes de la Renaissance italienne, cet ouvrage collectif, édité par Amelia Juri (Section d’italien), propose une réflexion sur les questions d’intertextualité et de réception.
À la lumière de textes de la Renaissance italienne, cet ouvrage collectif, édité par Amelia Juri (Section d’italien), propose une réflexion sur les questions d’intertextualité et de réception.
Publié le 11.09.23
“La Rentrée de la Transition” : Trois évènements pour préparer la transition écologique
La rentrée 2023 s’annonce sous le signe de la durabilité. Découvrez “La Rentrée de la Transition” - une série de trois évènements captivants pour inaugurer l’année académique en beauté.
La rentrée 2023 s’annonce sous le signe de la durabilité. Découvrez “La Rentrée de la Transition” - une série de trois évènements captivants pour inaugurer l’année académique en beauté.
Publié le 11.09.23
Histoire: perspectives et analyses numériques - Formation continue
Après des décennies de numérisation orchestrée par plusieurs institutions culturelles, de nombreuses sources historiques sont devenues disponibles sous forme digitale. Dans le cadre d'un enseignement scolaire, comment modéliser, extraire et traiter leur contenu à l'aide d'outils issus du domaine des humanités numériques?
Après des décennies de numérisation orchestrée par plusieurs institutions culturelles, de nombreuses sources historiques sont devenues disponibles sous forme digitale. Dans le cadre d'un enseignement scolaire, comment modéliser, extraire et traiter leur contenu à l'aide d'outils issus du domaine des humanités numériques?
